Objetivos
1. Programa de excelencia probado, replicable y costo efectivo
para la capacitación de maestros de lectoescritura, desarrollado
a través de la consolidación, el ajuste y la sistematización
del programa.
2. Estrategia de sustentabilidad identificada y exitosamente
implementada, de manera que el CETT/CA-RD continúe sirviendo
como catalizador para mejorar la enseñanza de la lectoescritura
en Centroamérica y la República Dominicana.
Propósitos
Al término de las actividades del proyecto, en septiembre
2009, el CETT/CA-RD habrá logrado:
1. Una capacidad fortalecida entre instituciones relevantes en
los países de Latinoamérica y el Caribe para proporcionar
un programa de capacitación docente efectivo en el área
de la enseñanza de la lectoescritura.
2. Una capacidad fortalecida en la región para diseñar,
administrar y analizar las pruebas de desempeño de los
estudiantes en materia de lectoescritura.
3. Un modelo sistematizado y replicable para capacitar maestros
de primero a tercer grado, que ha mostrado su efectividad para
incrementar el aprendizaje de los estudiantes.
4. Una capacidad incrementada de 40 capacitadores de maestros
y de 4,500 maestros para emplear prácticas instruccionales
basadas en la evidencia, a fin de mejorar la enseñanza
de la lectoescritura en el aula, una vez verificadas dichas prácticas
con valoraciones cualitativas y correlación con el desempeño
de los estudiantes en las pruebas para medir su aprendizaje.
5. La mejora en la enseñanza de la lectoescritura en 4,500
aulas, como se evidencia en el mejor desempeño de los estudiantes
a quienes enseñaron maestros del CETT/CA-RD, comparados
con maestros no capacitados por el CETT/CA-RD, en salones de clase
equivalentes.
6. Una mayor cantidad de recursos públicos y privados destinados
a la enseñanza de la lectoescritura, utilizando enfoques
interactivos y centrados en el niño, modelados en el CETT/CA-RD.
7. Un mejor entendimiento de la importancia del aprendizaje temprano
y de alta calidad de la enseñanza de la lectoescritura,
entre los padres de familia, la sociedad civil y los gobiernos
asociados.
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