Proyectos Colaborativos
Proyectos Colaborativos
Con el objeto de apoyar la adquisición y el fomento de la lectura y la escritura, en esta sección se proponen algunas pautas, experiencias así como metodologías sobre el desarrollo de proyectos escolares y de aula; con los que se busca reforzar el aprendizaje significativo e integrar la participación de autoridades escolares, alumnos, maestros, padres de familia y la comunidad.
 

Proyectos de “Biblioteca Escolar” y “Animación a la lectura”
País: España
http://centros3.pntic.mec.es/cp.alfonso.x.el.sabio1/proyectos.htm
Proyecto del colegio público “Alfonso X el Sabio” donde se proporcionan lineamientos generales sobre un modelo de Biblioteca Escolar y se detallan las condiciones necesarias para su funcionamiento, también se presenta un proyecto para la promoción de la lectura con el que se busca mejorar la velocidad de ésta, el nivel de comprensión, la expresión oral y escrita, entre otros.

 

La lectura abre la puerta de la realidad
País: España
http://comunidad-escolar.pntic.mec.es/711/experi.html
El periódico “Comunidad Escolar” del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte publica esta experiencia sobre un proyecto para fomentar la lectura en los diferentes grados del nivel básico a través de las bibliotecas escolares. El proyecto tiene como objetivo detectar las causas que originan el escaso interés de los alumnos hacia la lectura.

 

Plan de comprensión lectora...
País: Argentina
http://centros3.pntic.mec.es/cp.buenos.aires.gabriel.martin/proyecto_lec_.htm
Proyecto del colegio público “Gabriel Martí” dirigido a la formación de lectores mediante la promoción y la comprensión de la lectura en todas las áreas del currículo, pretende también despertar el interés de los alumnos por utilizar la lectura como elemento de conocimiento y disfrute personal.

 

La lectura como centro de interés en educación infantil y primaria.
País: España.
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/cep_sc_tenerife/recursos/revista/
gaveta4_feb98/alfonso.htm
La revista “Gaveta” del centro escolar Santa Cruz de Tenerife presenta este artículo del colegio público “Alfonso X El Sabio” sobre la aplicación de un proyecto de lectura, en el cual se explica la dinámica de trabajo, su diseño en el aula y el modelo utilizado para trabajar una página de lectura. En el mismo sitio se encuentran comentarios sobre dos talleres realizados para apoyar este proyecto de lectura.

 

Proyecto de lectura.
País: Argentina.
http://abc.gov.ar/paginaescuela/0001PP0011/Proyecto%20de%20lectura.htm
El gobierno de la provincia de Buenos Aires creó este proyecto en el que se plantean las condiciones para avanzar en el aprendizaje de la lectura, incluye tanto materiales impresos (libros, periódicos, etc.) como audiovisuales (televisión, publicidad...), por lo que constituye un adecuado referente para crear nuestros propios proyectos.

 

Proyecto integrado de lectura y escritura
País: Argentina.
http://www.educacioninicial.com/ei/contenidos/00/0800/804.ASP
En esta página se describe un proyecto cuyo propósito es el acercamiento del niño a la obra literaria desde nivel inicial a través de la apropiación del “universo lingüístico” de los símbolos verbales que representan los objetos, las cualidades y las acciones. Plantea los diferentes tópicos y temas a considerar en las distintas propuestas de actividades en áreas como lengua y sociales, ciencias naturales, matemáticas y gráfico-plástica, al tiempo que promueve que a través de la creación de textos por parte del niño se pueda conformar una biblioteca ambulante.

 

El proyecto de Lectura para Centros Escolares (PLEC)
País: España
http://www.plec.es/
El Servicio de Orientación de lectura (SOL) de España, ha creado esta nueva sección que ofrece elementos que indican paso a paso lo que es necesario hacer para la elaboración de proyectos de lectura, así como orientaciones para integrar la biblioteca escolar, permitiendo así que esta sea una tarea sencilla.

 

 
 
 
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